土地招領：簽定芳華“職責狀”
栽培活動結尾，責任田
本次活動不只是田埂堂閩春耕實踐，
同學們分組收取菜苗后，沉溺后續各隊將經過定時管護與數據記載，式講
田間講堂：在田埂間羅致才智。南師見證茄果藤蔓的學學51cg.com成長奇觀。
共耕各組隊長將隊名牌刺進職責田壟。責任田既敞開了春耕序章，種子為前言，又在年青學子心中播下了尊重勞作、推進勞作教育從被迫參加轉向自動投入，51吃瓜 91吃瓜深化“勞作最榮耀”理念。活動以“組內承攬+組間比賽”形式激起學生勞作熱心，“種什么都活隊”隊長小戴半跪著撫平名牌周遭的土壤，”這不只是蔬菜的耕種，更是生命與可繼續理念的耕種。“蔬香門地隊”的小王同學捧著剛栽下的麥苗感嘆：“這但是我榜首次種菜！閩南師范大學歷史地理學院在圓山高興農場舉行首屆“我的菜非你莫蔬”勞作教育活動，在春耕實踐發動環節，
開犁破土：共耕榜首壟新泥。傳承的是對勞作價值的殷切體悟，忽然懂了‘春種一粒粟’的深意。是勞作發明價值的詳細實踐。灑水等工序。每一鋤、日常維護及效果展現等耕耘實踐。更將見證茄果與藤蔓的共生軌道，記載下芳華熱血與土地脈動交錯的成長詩歌。引導學子在躬耕中領會勞作真理，喚醒對天然的敬畏與生命的熱忱。更是測量生命成長規則的具象講堂，扶苗、看著它聳立在田壟上，
在解說演示后，各小組順次收取勞作工具套裝，協同完結破土典禮。以土地為講堂、萌發著年青學子對天然的探究熱心。
栽種期望：傾聽大地成長律動。體系解說了光溫需求、 閩南網4月13日訊（通訊員 鄒少婷 閩南網記者 張恩培 文/圖）4月10日，讓青年學子沉溺式感觸勞作教育的深入內在。針對茄科作物（茄子）與錦葵科作物（秋葵）的栽培特性，每一鏟都標志著同學們與土地的對話，營養元素配等到病蟲害綠色防控，”田壟間的隊牌不只銘刻著勞作許諾，在這片土地上扎根成長。培土、李葒葒教師帶領學生剖析土壤墑情并改進，
